SOTA TERRA14/03/2023by adminartista pedagoga, Arts escèniques, arts escèniques i educació, arts escèniques IES, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, TEATRE I JOVES, Teatro y educación LA NOVA CREACIÓ DEL PROJECTE EXPERIMENTEM LES CIÈNCIES SOCIALS AMB LES ARTS ESCÈNIQUES BLOC 1: MEMÒRIA I OBJECTES. EL PODER EVOCADOR DELS OBJECTES BLOC 2: COS I REVOLUCIÓ BLOC 3: LA POÈTICA DE LA PARAULA BLOC 4: EL VIATGE CREATIU- SOTA TERRA
SETMANA DEL TEATRE I JORNADES CULTURALS24/02/2023by adminartista pedagoga, Arts escèniques, arts escèniques i educació, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil, Teatro y educación Quina setmana! Quatre dies on les arts a l’educació, les arts escèniques a l’ @assumpciobdn , van provar-se com metodologia, com experiència, com espai de trobada de tota la comunitat educativa. Vam treballar amb la imaginació generant un pensament creatiu i un aprenentatge que hora darrera hora, dia darrere dia, es tornava significatiu (i tot al que vindrà després!)L’art escènic aquesta setmana a l’ escola @assumpciobdn va ser el nostre vehicle per aprendre continguts d’ altres sabers, va fer- nos respirar tot el que no havíem dit i ens va fer descobrir el nostre potencial col.lectiu!Infinitament agraïda a tota la comunitat educativa per confiar, per pujar al viatge per creure q era possible i per tota vostra feina! A @javitosanc (quina idea se’ns va ocórrer!) a @elepertu (sin ella Nada es posible) @georgie_arnalda ( siempre siempre juntas) @anambunaena (per el teu suport sempre) a @alvaroblal (gràcies infinites) a @jessfers (per la teva ajuda incondicional) a l’equip directiu (per l’acceptació i la confiança) a totes les artistes convidades per les vostres creacions, a tot el claustre de l’escola per creure en el poder transformador de les arts: a tot infantil per sumar-se a la proposta i jugar a tot i més!, a tota i cadascun de primària per estimar-me tant, i per tota la implicació (emocionant! Impressionant!), a tota secundària per donar-me l’espai per poder desenvolupar els projectes. Però, especialment, el meu agraïment és per a totes les alumn@s, per al vostre compromís, per creure, per confiar, gaudir, experimentar, crear, ésser com sou, per donar-me la possibilitat com deia Roland Barthes de compartir un espai d’investigació dins cada taller d’arts escèniques. No oblideu mai: el vostre potencial és il·limitat! L’art és vida, l’art és un dret i una necessitat!
PRIMER LITVIV 202323/01/2023by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil Agraïda a l’INS Gabriela Mistral per permetre’ns compartir el nostre projecte de Literatura viva » La plaça del Diamant» de Mercè Rodoreda
La sorpresa- Primer viatge02/12/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil La sorpresa. “El sorprender”como el gran verbo del arte. La sorpresa la brinda la poesía que es capaz de desprenderse en la observación de algo tan cotidiano como el destaparse. Observar algo y dejarse sorprender. Volver a mirar, lo mismo, pero de otra manera. El repetir como espacio de descubrimiento.El error como posibilidad.
Pequeña extrañeza de lo cotidiano24/11/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil La acción de ponernos un zapato, sentarnos en una silla. El acto de comer o abrir una ventana. ¿Como generar la extrañeza en la acción cotidiana? ¿Qué intención le coloco a esa acción? ¿La intención parte del movimiento, o primero tengo la intención y luego muevo el cuerpo? ¿Como poetizar la realidad? ¿Generar la extrañeza en la acción cotidiana es poetizar la realidad? En el taller d’experimentar les ciències socials estem investigant partint d’aquestes preguntes…
LAEV18/11/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil LAEV cierra su ciclo de 12 sesiones donde trabajamos la historia de «Jimena y el CID Campeador». A través de las artes escénicas y visuales descubrimos los personajes y atravesamos su recorrido. A partir de la poética inmersiva de los objetos, la luz y fragmentos literarios construimos un corto donde vivenciamos aquellos conceptos de la obra, así como su plasticidad. Viajar por el recuerdo de una historia para volver a sentirla. Hacer memoria. Utilizar la facultad física por la que se retiene y recuerda el pasado, para volver a sentir aquello que se quedó en ese momento y en ese lugar. Recordar, volver a pasar por el corazón.
Viatge exprés per les arts escèniques17/11/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil Estem cuinant aquesta proposta! Data: 14 de febrer 2023 Un tastet d’arts escèniques per la comunitat educativa. Un viatge poètic a través dels projectes artístics, per a l’interior de qui som, una trobada amb la nostra vulnerabilitat i la dels altres. Un descobriment de què tenim en comú com éssers humans.
Una espurna de llum03/11/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre La construcció de mi mateixa o la combinació de relacions i tensions. Una obertura El començament d’un viatge. Autoficció… biodrama… in process començem
LAEV (La historia de Jimena y el CID campeador)03/11/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil
Experimentem les ciències socials amb les arts escèniques 3è any!03/11/2022by adminArts escèniques, Contes, Cursos, Educació, Pedagogía teatral, Teatre, Teatre infantil El projecte creix! Què és la creativitat? Com generar espais dins dels instituts que ens permetin crear? Com generar una dramatúrgia conjunta? Com poetizar la realitat? Aquest mes i mig hem treballat la poètica dels objectes. A partir d’una situació immersiva es va desprendre tota una temàtica relacionada amb el fet d’emigrar… hem utilitzat la poètica dels objectes com a eina per a la cerca i el descobriment. Hem seleccionat i classificats diferents tipus d’objectes i els hem redescobert. Hem observat i construït paisatges, individuals i col·lectius. Finalment, hem creat per grups partitures d’accions.