Teatro y educación

FORMACIÓ FORMADORS _A TEMPO LITVIV

Amb el projecte educatiu A Tempo – Arts i Formació de la Fundació La Ciutat Invisible i el festival Temporada Alta vam col·laborar compartint la nostra formació de LITVIV- Literatura viva.

En aquesta formació vam voler donar eines teòriques, pràctiques i creatives, a partir de la metodologia Litviv. Vam explorar la poètica dels objectes, el llenguatge visual, l’expressió a través de materials físics i la composició de l’espai creatiu.

El taller va oferir recursos aplicables a l’aula i que siguin útils per ajudar els alumnes a sentir plaer per la lectura, a expressar-se i a relacionar-se de manera creativa i a implicar-se en processos de treball.


LITVIV

Litviv emociona va néixer l’any 2020 en plena pandèmia. Aquest any després de moltes experiències enriquidores van decidir que volem compartir cada setmana un tip una mena de condiment que potser dins de l’aula – taller us pot ser útil, com ens és a nosaltres.

Volem visibilitzar moments de reflexió, de pensament, d’intercanvi d’idees que a vegades ens ajuden a mirar d’una altra manera i a obrir altres portes. Volem generar un espai d’intercanvi per tots aquests artistes pedagogs que treballen dins un institut, a mestres que volen fer servir les arts escèniques com metodologia d’aprenentatge o que simplement s’atreveixen a fer servir eines creatives que transformen l’aula en un atelier d’experimentació ple de sorpreses i de noves savieses.

Ho compartirem els divendres per Instagram a partir del 5 d’abril 2024 @litiv_emociona.

PROJECTE ARTÍSTIC 4T ESO

Feliç de comprometre’m, per cinquè any consecutiu, amb els alumnes de quart de l’ESO per a generar junts un projecte artístic, utilitzant el llenguatge de les arts escèniques com a recurs motivador i atractiu que inclou l’abstracció, desenvolupa la imaginació, contribueix al pensament creatiu i als aprenentatges significatius.

Quatre Gats
La Revolució industrial
Fauna 4t B
Conflictes Oblidats
Sota terra

Tots aquests projectes es van generar en el marc de recerca i l’aposta que fem des de la Cooperativa Creactiva educadors SCCL, consolidant a “Les arts com a eina transformadora als instituts”. (Fem entras les arts per les finestres als instituts!- M. Paczkowski)

Agraïm a @assumpciobdn i als professors de socials i coordinadors de primer i segon cicle @lluisalcina i @alvaroblal , que s’animen, i secunden la idea de les arts escèniques com a vehicle per aprendre continguts d’altres sabers (història, llengua, filosofia, ciència, etc.). L’Art com a experiència que contribueix a l’equilibri i al benestar personal: gestió de les emocions, capacitat expressiva, afectivitat, sensibilitat i autoestima.

Les arts son un dret i una necessitat!!!

LAEV_SESSIÓ 1_LLUM, ACCIÓ, PARAULA

Agraïda de donar-li continuïtat al taller LAEV Literatura, arts escèniques i visuals, en el marc de l’aposta que fem des de la Cooperativa Creactiva educadors SCCL, consolidant a «Les arts com a eina transformadora dins dels instituts».
Molt feliç de compartir aquest projecte amb la meva amiga i companya @anambunaena donant continuïtat al treball de recerca:»Educació de, per, a través… dels arts escèniques?»


TEASER SOTA TERRA

Sota terra neix de la necessitat d’utilitzar les arts escèniques com a eina transformadora dins del sistema educatiu. El procés artístic s’engloba en el marc d’un taller experimental setmanal on els alumnes de 4t de l’ESO de l’escola Mare de Déu de l’Assumpció Jesuitinas Badalona, accedeixen a la pràctica de diferents llenguatges artístics durant el curs escolar 2022-2023.

Descobrir l’abstracció, desenvolupar la imaginació, contribuir al pensament creatiu i als aprenentatges significatius, van formar part d’aquest procés que va culminar amb

SOTA TERRA – TEASER


Sota Terra «Teatre Blas infante»

SOTA TERRA és una creació col·lectiva. És la materialització de tot un any fent servir les arts escèniques com eina d’aprenentatge. Però al mateix temps, sota terra és un foradet per on vosaltres, avui, arribareu a l’ànima de tot un grup de 4t de l’ESO. Noranta persones que van experimentar amb el cos, van explorar amb la simbologia dels objectes, van generar una poètica amb un munt de paraules, i van ser capaços de respirar conjuntament. I a partir d’aquesta escolta, a partir de mirar-se i reconèixer-se, van aconseguir confiar, creure, pensar i estimar-se, donant cadascun això que volien donar per teixir aquesta tendra història.

Projecte artístic 4t ESO

Lo que se calla muere.

Lo que se calla se silencia con nosotros.

Sota terra és una creació performativa que habita el vincle d’una mare i una filla. 

A partir de l’autoficció de dos alumnes construïm una història que travessa el segle XX, permetent-nos desenterrar aquella fragilitat que ens uneix com éssers humans. 

Fragments de Rodoreda, Lorca, Winterson, Ionesco, Mouawad, Carroll, són alguns dels textos que filen aquest espectacle. 

Nom del centre: Escola Mare de Déu de l’Assumpció. Jesuitinas Badalona

Actrius i actors: Imole Akinwale, Marcos Albet ,Sergio Altamir, Sergi Barbero, Lucía Barragán, Iván Cao, Judith Cabello, Kevin Casalí, Martina Caparrós, Adrià Checa, Aitor Capitan, Izan Cuadros, Júlia Cardenas, Erika Carrasco , Eric Casanova, Enmanuel Daviran, Filippo D’Ettorre, Ivan Dominguez, Ainara Egea, Iker Fernández, Lidia Fábregas, David Fontanals, Marc Guzman, Francisco García, Pablo Gonzalez, Bilal Hadnan, Mario Hernández, Marina Hernández, Blai Hernández, Unax Hernández, Pablo Hernández, Víctor Jimenez, Arshdeep Kaur, Jasmin Kumar, Laura Llatcha,Lucía Lopez, Xavier Llop, Martí Llaudet, Duna Macías, Damian Marin, Joel Martin, Pau Martinez, Sara Martini,  Ángel Mestre, Marina Miguel, Noelia Morilla,  Iker Narvona, Maryam Nasr, Oriol Navarro, Guillem Navarro, Noah Nevado, Carlos Nevado, Mauro Quintas, África Rascón, Álvaro Ramirez, Aarón Rodriguez, Queralt Reinoso, Rubén Rodriguez, Ivet Rojas, Ariadna Pineda, Ethan Rubio, Izan Ramos, Eric Ruiz, Gabriel Sánchez, Marcos Salvadó, Derek San Pedro, Adrián Sanchez, Daniel Serrano, Saim Saqlain, Daniela Sousa, Sara Torres, Raúl Tortajada, Noa Valdenebro, Ariana Vargas, Belinda Vela, Alejandro Valladares, Xing Xiang Xu.

Atrezzo: Laia Castaño, Axel Masegosa i Claudia Val. 

Maquillatge i Escenografia: Candela Casado, Tamara Carrillo, Maria Santiago i Aitana Sampen.

Músics: Leyi Ma i Yasuri Laiseca.  

Càmera:  Carla Vázquez.

Àudio vídeos: Claudia Garrigó i Herty Miranda.

Testimonis: Lucía Lòpez i Ariadna Pineda.

Ajudant Dramatúrgia: Estefania Sánchez.

Ajudant/s de Direcció: Álvaro Blanco 

Dramatúrgia i Direcció: Laura G. García Cassinelli

DUES ÚNIQUES PRESENTACIONS:

19 D’ABRIL TEATRE ZORRILLA

5 DE MAIG TEATRE BLAS INFANTE

SOTA TERRA

LA NOVA CREACIÓ DEL PROJECTE EXPERIMENTEM LES CIÈNCIES SOCIALS AMB LES ARTS ESCÈNIQUES

BLOC 1: MEMÒRIA I OBJECTES. EL PODER EVOCADOR DELS OBJECTES

BLOC 2: COS I REVOLUCIÓ

BLOC 3: LA POÈTICA DE LA PARAULA

BLOC 4: EL VIATGE CREATIU- SOTA TERRA

vimeo.com/user116117651/


vimeo.com/user116117651/

SETMANA DEL TEATRE I JORNADES CULTURALS

Quina setmana! Quatre dies on les arts a l’educació, les arts escèniques a l’ @assumpciobdn , van provar-se com metodologia, com experiència, com espai de trobada de tota la comunitat educativa. Vam treballar amb la imaginació generant un pensament creatiu i un aprenentatge que hora darrera hora, dia darrere dia, es tornava significatiu (i tot al que vindrà després!)
L’art escènic aquesta setmana a l’ escola @assumpciobdn va ser el nostre vehicle per aprendre continguts d’ altres sabers, va fer- nos respirar tot el que no havíem dit i ens va fer descobrir el nostre potencial col.lectiu!
Infinitament agraïda a tota la comunitat educativa per confiar, per pujar al viatge per creure q era possible i per tota vostra feina! A @javitosanc (quina idea se’ns va ocórrer!) a @elepertu (sin ella Nada es posible) @georgie_arnalda ( siempre siempre juntas) @anambunaena (per el teu suport sempre) a @alvaroblal (gràcies infinites) a @jessfers (per la teva ajuda incondicional) a l’equip directiu (per l’acceptació i la confiança) a totes les artistes convidades per les vostres creacions, a tot el claustre de l’escola per creure en el poder transformador de les arts: a tot infantil per sumar-se a la proposta i jugar a tot i més!, a tota i cadascun de primària per estimar-me tant, i per tota la implicació (emocionant! Impressionant!), a tota secundària per donar-me l’espai per poder desenvolupar els projectes. Però, especialment, el meu agraïment és per a totes les alumn@s, per al vostre compromís, per creure, per confiar, gaudir, experimentar, crear, ésser com sou, per donar-me la possibilitat com deia Roland Barthes de compartir un espai d’investigació dins cada taller d’arts escèniques. No oblideu mai: el vostre potencial és il·limitat! L’art és vida, l’art és un dret i una necessitat!

Setmana de teatre a Badalona: Escola Mare de Dèu de l’Assumpció.

Des de fa 23 anys els tallers de teatre i arts escèniques han estat en aquesta escola un espai de joc, trobada i pensament, que es donen en un entorn de llibertat, respecte i límits posats des de l’amor.

Crec que en un món plurilingüe, multicultural, on el canvi permanent provoca incertesa i la digitalització immobilitat, on el cos és només una imatge a través d’una pantalla, intangible per a les altres persones; les Arts escèniques són un espai privilegiat on podem treballar el concepte d’equip i de comunitat.

Amb les arts escèniques es presenta la possibilitat de potenciar les individualitats a partir de la generació de nous vincles i en la sinergia de confiar en altres és on s’experimenta que: «on arribes tu, també arriba l’altre». De vegades les emocions són difícils de verbalitzar, i el paper de les Arts és fonamental per gestionar la por, la incertesa i vehicular l’actitud de resiliència així com facilitar la gestió de conflictes i emocions. 

Amb aquest preàmbul neix la setmana de teatre amb l’objectiu de generar un espai sensible on trobar-nos des de les nostres fragilitats- vulnerabilitats. Un projecte que vam cocrear amb Javi Sánchez, cap d’estudis de Primària de l’escola, i on va participar tota l’escola, la cooperativa Creactiva-Educadors SCCL, així com artistes convidats (Escuela de Circo Aire, Vera Gar´cía, Alessandro de l’Olla, Lisa Marrani i David); on a partir d’aquesta possibilitat de viatjar per les nostres emocions, vam poder descobrir una nova forma de dialogar, una altra manera de mirar i un altre mode de reconèixer-nos possibilitant nous vincles dins la comunitat educativa.

Una oportunitat per adquirir diferents llenguatges artístics i habilitats emocionals – socials que esdevenen un aprenentatge per a la vida.

Prev
12
Next