Qui sóc

Formació

Llicenciada en Art Dramàtic. Actriu Nacional, per l’Institut Universitari Nacional de les Arts (IUNA), Argentina.

Mimoteatro Escobar-Lerchundi (1993-1996).

Mestre de Llengües Estrangeres (Francès), UB Barcelona (dos anys i mig, 1999-2001).

XIII I.S.T.A. (International School of Theatre Anthropology – Escola Internacional d’Antropologia Teatral), 2004, Odin Teatret.

Diploma de Teatre i Educació, per l’Institut de Teatre d’Osona, Vic, Catalunya (2009-2010).

Postgrau en Teatre i Educació, per l’Institut de Teatre d’Osona, Vic, Catalunya (2011-2012).

Narració Oral, nivells I, II i III, per Rubén Martínez Santana (2009-2012).

Formació Learning by Doing. Educació autodidacta. Nivell I (2016).

Postgrau en Arts Escèniques i Acció Social, per l’Institut del Teatre, Barcelona (2018-2019).

Cuenta lo que viste. Nuevo Teatro Fronterizo. Pablo Messiez, Madrid, Espanya (2021).

Dramatúrgies del pensament. Davide Carnevali. Sala Beckett, Barcelona (2021).

L’objecte, el gest, la paraula i tota la feina prèvia, amb Xavier Bobés. Sala Beckett, Barcelona (2022).

A més, ha realitzat cursos i tallers de Jocs Teatrals amb Ernesto Torchia; Mètode de les Accions Físiques amb Gustavo Bonamino; Taller de Formació de l’Actor amb Nancy Tuñón (1997-1999); clown amb Merche Ochoa; acrobàcia amb Pili Serrat; escriptura literària amb Carlos Caron; expressió corporal amb Perla Stoppel i Patricia Stokoe; música (piano) al Conservatori Fracassi; dansa Odissi amb Iliana Citaristi; tango amb Carlos Rivarola; treball de veu amb Víctor Turull; ioga amb Amelia Angellini; tècnica Alexander amb Laura Martínez, i teatre sensorial amb Enrique Vargas.

Ha investigat la pedagogia de la situació en expressió dramàtica i en educació al costat de Gisèle Barret. Ha intervingut en el Laboratori Internazionale di Commedia dell’Arte (1998), dirigit per A. Iurissevich, S. Perroco, A. Leparski, G. Fussetti i B. H. Roboth, a Venècia, Itàlia.

Ha participat en la XIII I.S.T.A. (International School of Theatre Anthropology – Escola Internacional d’Antropologia Teatral), realitzada a Sevilla l’octubre de 2004, dirigida per Eugenio Barba i organitzada per l’Odin Teatret, així com en la primera trobada realitzada a Barcelona amb el grup de Milón Mela, dirigit per Abani Biswas i basat en Theatre of Sources, de Jerzy Grotowski (Índia).

Àmbit pedagògic

Exerceix com a mestra titular de teatre, en els nivells inicial, mitjà i superior, al col·legi Nostra Senyora de l’Assumpció, de Badalona (2000-actualitat).

Al Col·legi Creanova, de Sant Cugat del Vallès (2015-2020), va realitzar tasques de codirecció del Batxillerat Artístic i tallers i intervencions artístiques.

A l’Institut d’Educació Superior de Bellvitge, al Col·legi Pare Manyanet de Sant Andreu i als Salesians Sant Domènec de Badalona, va crear, dirigir i supervisar els tallers de teatre per a nens i joves de 5 a 17 anys (2000-2003).

Durant el curs 2000-2001 va treballar com a ajudant titular en el grup de teatre per a persones amb discapacitat que organitzava el grup Albandis dins del Centre Cívic de Santa Coloma.

L’any 2003 va fundar, juntament amb diversos professionals de l’àmbit de l’educació, la cooperativa Creactiva Educadors, que s’ocupa de proveir propostes pedagògiques innovadores utilitzant les arts escèniques com a eina d’aprenentatge vivencial en diversos centres educatius. Actualment n’és la presidenta.

Des de l’any 2015 fins a l’actualitat genera espais de creació teatral a Valldoreix, Sant Cugat i Badalona, així com projectes pedagògics que impulsen les arts escèniques com a projecte transversal als instituts i escoles de Catalunya i de la resta d’Espanya.

L’any 2020 cocrea, amb Mireia Asencio i Laura Patricio, l’associació ArTec20, que neix durant el confinament provocat per la pandèmia de la COVID-19, impulsada per la necessitat de col·laborar creativament amb el projecte La Càpsula del Temps del Coronavirus, impulsat per la companyia de teatre londinenca Company Three.

Des de llavors, ArTec20/LITVIV genera tres línies de treball: iniciatives d’acció comunitària, projectes educatius per transversalitzar el currículum a través de tècniques del teatre, les arts visuals i el joc, i formació docent.

Rep la subvenció Terrassa Crea l’any 2021 pel projecte LITVIV (Literatura Viva).

Breu recorregut per les meves últimes experiències

Artista pedagoga, actriu i directora de projectes educatius des de l’any 1999. Cofundadora de la cooperativa Creactiva Educadors (2003), de l’associació ArTec20/LITVIV (2020), formadora d’[Ed] Building – Càpsules Educatives, i associada a DILECT (Dinamització Lectora en Català). Totes quatre entitats estan destinades a facilitar a escoles i instituts projectes, tallers i experiències que acompanyen creativament el creixement d’infants i joves. ArTec20 va rebre, l’any 2021, la subvenció Terrassa Crea pel projecte LITVIV (Literatura Viva).

Sempre intento compartir amb les persones que travessen els tallers un «atelier» d’experimentació interdisciplinària on, a més de construir obres d’art des de la transversalitat de les matèries, actuem i intervenim l’espai des de la nostra fragilitat. M’agrada la immersió poètica i concebre l’espai d’arts escèniques com un lloc per poder pensar col·lectivament i individualment, amb la finalitat de fomentar una societat diferent que permeti establir vincles des de la llibertat, l’amor i el respecte.

El meu treball com a artista i com a pedagoga té com a objectiu fer servir les arts escèniques com a vehicle de trobada, descobriment i creixement. Com a atleta del cor, mai no he deixat de viatjar, d’escola en escola, d’institut en institut, de barri en barri, creant propostes diferents: Experimentar les ciències socials amb les arts escèniques, Descobrint la literatura catalana i castellana amb les arts escèniques, Un llibre de text per a una experiència vivencial, Un viatge sensorial per les revolucions, LITVIV (Literatura Viva), LAEV (Literatura, Arts Escèniques i Visuals), Donant veus (projecte intergeneracional entre dones grans i adolescents), Projecte Adol[e]scència, entre altres.

Àmbit artístic

Durant la temporada 1993-1996 va interpretar el mimodrama Juan Moreira, dirigit per Roberto Escobar i Igón Lerchundi, presentat al VIII Festival Internacional de Teatre de Blumenau (Brasil, 1994), a la temporada teatral del Teatre Nacional Cervantes (1995) i en gires nacionals i internacionals (1996).

Ha participat com a actriu de carrer sota la direcció d’Els Comediants (temporada 1999-2000) i a Venècia (Itàlia), sota la direcció del Teatre L’Avogaria (1998).

L’any 2000 va constituir la companyia i associació cultural L’Escenari Teatre, on va escriure, dirigir i interpretar obres de teatre com La dona del port, que va participar en el Festival de Teatre del Raval (2000). L’any 2001 aquesta companyia s’uneix a Argots Teatre, amb qui presenta diverses obres, entre les quals destaquen Homes, dones i criatures, presentada en diversos pobles de Catalunya (Valls, les Escaules i Barcelona).

Ha realitzat, en el marc del Projecte XX, juntament amb Lorena Agüero i Joaquín Ostrovsky, dos espectacles de petit format: Femme, que es va estrenar a l’exposició Dones & Superwomen, al Centre Cívic Barceloneta, i L’emboscada, que va participar al Camp Carlo Festival d’Art (Roccaforte Ligure, Itàlia), organitzat pel Living Theatre; a la Trobada de Teatre de Carrer de Gènova 2004, Ciutat Europea de la Cultura, i al Festival de l’Immigrant (Pavia, 2004).

Ha participat com a actriu en el projecte Feliçment jo soc una dona, dirigit per Margalida Estelrich i Judith Pujol i estrenat a l’Institut del Teatre de Barcelona, amb funcions al Teatre Metropol de Tarragona, a l’Institut del Teatre de Vic, entre altres espais.

Ha creat un unipersonal de contes infantils, supervisat per Rubén Martínez Santana, amb el qual participa en centres cívics, col·legis, biblioteques i festivals de narració oral. També forma part de la companyia Las Moscas Teatre, amb Padi Padilla i Anna Jiménez, amb qui ha creat l’espectacle Col·leccionistes d’emocions, que actualment gira per Catalunya i Espanya.