Article: Arts escèniques i Educació
Pensar l’educació des de la transversalitat de les matèries i la figura de l’artista pedagoga com a vehiculizadora de l’aprenentatge significatiu cap al canvi social. La revelació de les arts com a imprescindibles per viure!
Edgar Morín
“Conèixer i pensar no és arribar a una veritat totalment certa, és dialogar amb la incertesa”
Teatre Comunitari: Rubi per un foradet del pany teatral…
Escoltar, olorar, observar, assaborir, cantar i compartir des del cos, l’espai on vivim pot portar-nos històries que fan que sense adonar-nos entrem en un procés col·lectiu, demostrant el potencial transformador que ens suggereix el «teatre comunitari».
Projecte ARts escèniques: Materialitzem amb el cos «L’opressió…»
Dins d’aquesta nova realitat, dins d’inventar-nos cada dia, dins de la incertesa que ens genera cada comunicat, cada acció estatal i social, intentem acompanyar als adolescents creant un espai on el cos pot ser l’emissor de conceptes que treballen en paral·lel el tema que investiguem i la realitat que vivim.
Aquesta setmana ha estat l’opressió. En 4t de l’ESO, l’opressió que ens genera el dia a dia la mascareta, l’opressió que senten les dones en 1900 i l’opressió obrera a les fàbriques. En 3è de l’ESO, la gran anihilació i l’opressió indígena i l’esclavitud.
Arts escèniques i currículum escolar
Projecte Experimentem les ciències socials a través de les arts escèniques
Explorem diferents fonts històriques i creem històries amb elles.
L’observatori de les arts escèniques aplicades de l’institut del teatre comparteix l’article
https://www.institutdelteatre.cat/oaea/ca/pl19/noticies-i-agenda/noticies/id417/es-possible-perllongar-el-nostre-cos-a-traves-de-la-tecnologia.htm
És possible perllongar el nostre cos a través de la tecnología?
Article Arts escèniques en confinament
Reflexions sobre les arts escèniques aplicades a l’educació en temps de confinament.
Entrevista: Que fa una artista pedagoga durant el confinament?
La situació actual del COVID-19 ens ha dut a paralitzar les nostres vides i per moltes artistes pedagogues, ens ha dut a canviar les nostres formes de treballar amb els joves i el teatre.
https://www.relationalart.info/post/que-fa-una-artista-pedagoga-durant-el-confinament