Taller Joc poètic i Teatre
Engeguem el projecte internacional » The Coronavirus Time Capsule»
Avui ha estas un dia molt especial! Van enguegar amb la Mireia Asensio el projecte internacional «The Coronavirus Time Capsule».
Aquest projecte internacional l’ha creat Company Three , com una resposta creativa al COVID 20. Company Three és una companyia de teatre juvenil establerta a Londres. La idea és oferir un espai als adolescents per a contar les seves pròpies històries i crear el seu propi canvi.
El projecte és una resposta setmanal a la pandèmia, a través dels ulls dels joves de tot el món i utilitzant les arts escèniques i les noves tecnologies.
http://www.companythree.co.uk/#coronavirus-estafi-*capsule
Participant en el projecte, som col·laboradors i formem part d’una xarxa d’institucions que treballen amb jovénes. La intenció és continuar oferint als adolescents amb els quals treballem suport, connexió i un espai per a ser creatius. És també una oportunitat per a connectar amb altres institucions educatives que treballen amb joves, en un moment de crisi global.
Aquest és un projecte acumulatiu. Cada setmana, els joves respondran a un tema (coses com la vida en la llar, l’educació o l’avorriment) i faran un vídeo de quinze segons. Aquests són després compaginats i editats junts (en aquest cas, per Mireia Asencio i Laura García). El mateix procés ocorre cada setmana, perquè la caixa del temps s’allargui a mesura que al quarantena continuï i desenvolupi.
Cada grup que participa crearà i distribuirà el seu propi Time Capsule (Capsula del Temps), però al llarg s’espera reunir-los en un sol lloc, com una manera de marcar i recordar aquest període extraordinari en la nostra història.
Continuem treballant virtualment: «Ciències socials I arts escèniques»
La proposta d’experimentar les arts a través de les ciències socials continua treballant des de casa. Actualment construïm una autoficción articulant relats dels personatges treballats amb els nostres relats d’aquests dies de confinament. Hem creat també seqüències d’accions amb material audiovisual per a intervenir en els relats confeccionats si les circumstàncies de les pròximes setmanes no ens permeten tornar a l’institut. D’aquesta forma podrem compartir amb el públic aquesta petita performance virtual prolongació del nostre treball presencial.
El el vídeo compartit és el recorregut de diferents experiències del primer trimestre que ens van permetre arribar on estem ara:
Creem un compromís grupal dibuixant corporalment diferents paisatges que ens van permetre triar quin lloc volíem ocupar dins del projecte.
Treballem creant cartografies sensorials dels temes curriculars que van plantejar els especialistes en Ciències Socials.
A través de textos del llibre de Svetlana Aleksiévitx, 2018, «La guerra no té cara de dona», construïm relats grupals que compartim creant per a cadascun d’ells ambients particulars amb materials lumínics.
Partint de seqüències d’acció estipulades i una proposta sonora concreta, improvisem la presa de la bastilla.
Autoavaluem el procés a través de les caixes sensorials.
Vam avaluar i vam fer una devolució de tot el material creat utilitzant metodologies com Skethchbook, metodologia de l’arc de Sant Martí, Zine i Metodologia de la mà.
Diada en confinament. Al taller de teatre i joc poètic: «El museu més petit amb les paraules més grans»
El conte teatralitzat del dia d’avui parla de la por i del descobriment, i de l’oportunitat que ens permet el joc.
A vegades jugar, representar, construir mons, ens permet veure i descobrir allò que semblaba inexistent.
Després d’escoltar aquesta història escrita per Ray Bradbury, “Switch on the Night”, i adaptada per Laura García, vam fer un taller virtual on cadascun construïa un museu (el més petit) on pogués compartir alguna cosa que s’amagués i que potser encara no ho havia esta descoberta.
Va haver-hi museus de Llops, de la imaginació de les estrelles, de la naturalesa, dels esperits, del foc, de la bellesa, de les il·lusions i per descomptat del teatre.
Gràcies a totes per desconstruir tantes pors i feliç diada en confinament!
Como deconstruir el miedo en el corazón de los niños? merci Wajdi Mouawad
Como hacer para deconstruir el miedo en el corazón de los niños ? Como romper la arquitectura de cuerpos desaparecidos que siguen hablando desde mi cuerpo?
Estas solo son palabras de agradecimiento a Wadji Mouawad, gracias como madre, como actriz,como artista pedagoga, gracias por la reflexión compartida por las ideas que saltan de un pensamiento a otro y estando en París vuelan a Barcelona, gracias por la cotidianidad y por acompañar cada mate de la máñana justo antes “dels meus tallers d’ arts escèniques amb els joves”…tus historias, tus relatos, tus reflexiones, pensamientos, autoficciones me ayudan a prolongar mi cuerpo por medio de la tecnología, y a creer que incluso con un ordenador por delante el teatro es capaz de emocionar, despertar, descubrir, oler, saborear, y escurrirse por todos los rincones. Y que siendo aún una especie melancólica que se encuentra prisionera en una isla, podemos dejar respirar aquello que no hemos dicho.
Gracias!
#joemquedoacasa dia 34.
(…) Cuando el caracol se esconde en su casa es porque tiene miedo, oculta rápido su cuerpo porque sabe que la única salida está dentro suyo.
Cuando el día 12 de marzo, mientras ensayabamos una escena en el teatro del instituto, nos comunicaron que al día siguiente ya no podríamos volver por un tiempo, sentí un giro ficcionar mi cuerpo. A la actual velocidad que corre el mundo le sucedió una fiesta inmóvil de expresiones existencialistas. Y miles de preguntas tales cómo: ¿por cuánto tiempo?, ¿nos llevamos todo?, ¿no nos vamos a poder tocar?, tengo miedo!, llantos… risas… explosiones adolescentes llevadas al extremo. Luego la calma y una sensación entre gratificante de unas vacaciones adelantadas de Pascua y la posibilidad de tener tiempo para leer, escribir pensar, en mi caso, obvio.
La tortuga también esconde la cabeza cuando tiene miedo, esta relación entre estos dos animales con caparazón que en realidad son tan diferentes la descubrí con mi amigo Joaquín el día que nos propusieron hacer Delirio a Dúo de Ionesco. La obra que fue escrita en 1961 relata la relación de una pareja encerrada en un departamento que discute absurdamente por la diferencia entre un molusco gasterópodo, el caracol, y un Testudineus, la tortuga mientras fuera se desata una guerra que entra en su cotidianidad y sale dejando un movimiento cíclico del sinsentido de la existencia humana.
Llegué a casa, me hice un mate. Esto es un delirio!- pensé. Aislados. Confinamiento obligatorio hasta el 24 de marzo. Lleno el termo y pienso en todo lo que hay en la alacena, en llamar a mis padres y en lo que significa este pròlogo de virus en nuestras vidas. Mis hijas están felices, mis padres preocupados, mis amigos de Argentina no paran de preguntarme si estoy bien, que está sucediendo(…)
Os comparto este trozo del nuevo proyecto que estamos creando aquí entre océanos aislados y a la vez más unidos que nunca.
Com utilitzar les arts escèniques en temps de confinament?
Desde el taller d’arts escèniques os quiero compartir el video de uno de los cuentos teatralizados que hice estos días en los diferentes talleres .
así como también algunas palabras sobre estos días tan curiosos, afectuosos, sorprendentes, respetuosos, en donde ha sido un gusto, como educadora y artista, descubrir nuevos paradigmas, hacia los cuales nos está llevando esta particular situación.
Creo que las habitaciones, los salones, los despachos que se habitan ya no son lo que eran… que sí se escucha la lluvia y a alguien escribiendo en el ordenador, haciéndose un café, mirando por la ventana o acariciando a un perro…. pero en estos talleres todo eso desaparece y se abre “un otro mundo” que pedalea en el aire del teatro.
Es sorprendente verlos llegar al encuentro…son como gotas, una tras otra, hasta que se unen todas decididas a crear. No hay espacio para las palabras, la autonomía permite construir grupos y adentrarse, en las historias. Historias para ser contadas como antes, sin imagen, con la voz y aquellos elementos capaces de potenciar los relatos. Cuando estos radioteatros se comparten, todos quedamos sorprendidos de poder construir tantas imágenes con la voz, algún que otro objeto que está por casa y nada más…
Oirlos llegar juntos, siempre con una sonrisa grupal, que es imposible no contagiarse, y unas ganas inmensas de lanzarse a crear. Giran las palabras, contemplan las imágenes, exponen las emociones y comparten los sentimientos. Llego y me voy transformada. ¿Cuantos mundos han construido en apenas dos sesiones? ¿Cuántas realidades han expuesto en 6h? ¿Cuántas hipótesis podríamos cosechar de sus relatos?
¿Cómo seguir construyendo una creación artística virtualmente? ¿Cómo ensayar cada uno detras de un ordenador? ¿Cómo crear teatro detrás de una máquina? Como hacer que nuestro cuerpo se prolongue con la tecnología? Las preguntas del primer encuentro fueron algo parecido a esto… Las cartas de los refugiados (los personajes que representan) de la última sesión fueron un despertar a la sensibilidad, a la empatía, al amor y a la esperanza de que, pese a todo y a pesar de todo, seguimos construyendo nuestra propia historia…
…Ara hem tingut un impàs, alguna cosa que ens fa fragils i hem d’estar separats, però la nostre connexió pot amb tot això i més. Uns dies tancats no em faran perdre les meves esperances, i que sàpigues que quan sortim d’aquí no em separaré de tu….
…En el fons tinc por, però ara tinc que mostrar valentia per donar força, tot i què ara mateix no en tinc…
…Altres vegades no obstant això puc arribar a sentir-me tancada fins i tot en el món, això si sona dramàtic! Però quan penso així i gairebé sents que et falta l’aire per a respirar, recorda que el món és molt més del que tu has vist…
…A mi m’agrada escoltar-los, que expliquin el que més por els fa, les preguntes que durant tot el dia els ronden pel cap sense trobar resposta i els ensurts que durant tot el viatge hem anat vivint…
…Els que ens uneix a nosaltres tres és l’art, l’expressem de diferents formes però al final tot és art. Ens aïllem del món, desapareixen tots els nostres problemes i podem expressar els nostres sentiments…
…Espero que tot vagi a millor i no hi caiguin més víctimes en les mans d’aquest maleït infern en forma de virus…
Todos los talleres de estas semanas han sido un regalo.
Sin embargo utilizo unas palabras de Wajdi Mowuad para compartir un pensamiento: …tendremos un montón de cosas que reconstruir después de esta pandemia, pero ¿cómo deconstruir el miedo en el corazón de los niños?
Laura G G